در زبان انگلیسی بیست و شش حرف داریم که پنج حرف صدا دار و مابقی بی صدا هستند:
( a , e , i , o , u ) صدادار
( b, c, d, f, g, h,….) بی صدا
برای اینکه بچه ها بهتر بخوانند :
1. تمام صداهای حروف (بی صدا و صدادار) را باید بداند، اگر حرف a چهار صدا دارد، هر چهارتا برای خواندن نیاز است.
2. اگر مرحله اول به خوبی انجام شد، حالا نوبت به ترکیب صداها می باشد به این ترتیب که:
ابتدا یکی از حروف بی صدا را با یکی از حروف صدادار ترکیب می کنیم، مهم نیست که حروف ترکیبی معنی دار باشند به عنوان مثال:
Be (بی،بِ) di (دای،دی،دِ)
Ce (کِ،کی،سِِِ،سی) fo (فُ ، فا ، فو)
3. اگر تمام حروف دو حرفی ترکیبی را به خوبی توانستند بخوانند وارد مرحله سوم می شویم یعنی حروف ترکیبی سه حرفی. در اینجا پیدا کردن کلمات معنی دار راحت تر است، مثل:
dad, ant, bad, cat, cut, bag, pen, sit, bed, dog, hit, cup, box, egg, has, car, bell, fan, hat, hot, hen, jug, jam, lip, …
4. حالا نوبت حروف چهار حرفی و پنج حرفی ترکیبی می باشد، قبل از شروع بایدترکیب خاص بعضی از صداها تمرین شود، فراموش نشود بعضی ازاین صداها در همه جا صادق نیست. مثلاً :
Ch = چ
Sh = ش
Ow = اَو
Ou = اَو
Ee = ایی
Th=ذ،ث(مثل تلفظ درعربی)
door, apple, hand, this, that, fish, desk, five, girl, doll, book, glass, chair, catch, teacher, shoe, happy, lion, mouth, moon, pencil,…
5. اگر بعضی از حروف صداهای خاصی می دادند در حین خواندن به بچه ها کمک کنید و یا اگر کلمات بیش از پنج حرف بود وبچه ها نمی توانستند آنها را بخوانند شکل کلمه به ذهنشان سپرده شود.
6. حال نوبت جمله سازی است.
بهترین منبع برای تقویت روخوانی بچه ها ؛ کتاب های داستان و مجلات به زبان انگلیسی (سطح مبتدی) می باشد.